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人教2003课标版《综合探究坚定理想铸就辉煌》新课标教案优质课下载
重点培养学生透过现象看本质的观察问题和分析问题的能力、培养学生理性思考问题的能力及鉴别、思考、判断等思维能力。理解我国政治民主发展的趋势和措施，并能用它来解释我国调整政治体制的相关事例，培养学生一种知识的迁移能力。
3、情感、态度、价值观目标：
通过本课的学习，要使学生能够拥护我国社会主义初级阶段的基本路线；认识到我国政治制度是符合我国社会主义初级阶段的国情，是符合时代发展的。
二、教学重点
社会存在与社会意识，人民的历史主体地位
三、教学难点
社会基本矛盾运动
四、教学方法
整堂课的设计按照“构建框架——时事探究——导出选择题及选择题解题技巧——剖析易混易错点——主观题训练及主观题解题方法归纳”的思路逐步展开。本节课坚持 “三贴近”原则，遵循由感性到理性、由现象到本质、由个别到一般的认识过程，以热点时政为背景，分析我国监察体制改革的背景，理解检查制度改革在民主政治建设过程中的作用，认同我国的政治政策，提升国家情感。整节课力图实现思想政治课的知识、能力和情感态度和价值观三维目标。
五、教学课时：一课时
六、教学手段
多媒体、板书等
七、教学过程
（一）构建框架，再现知识
社会历史观基本观点
1、社会存在与社会意识辩证关系
2、社会基本矛盾运动
3、社会历史发展的总趋势
4、社会历史的主体
（二）联系热点，直击高考
1.播放《监察委员会改革》视频
简单讲解下深化国家监察体制改革的背景
（1）新时代新矛盾提出了新要求；党和国家机构设置和职能配置同统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的要求还不完全适应，同实现国家治理体系和治理能力现代化的要求还不完全适应。
（2）反腐监察机构多，力量分散、权责交叉、界限不清，缺乏规范高效的衔接配合；监察工作的开展受到地方的限制；监察存在盲区。
2.展示往届国卷选择题，小结选择题解题技巧——排错法、选正法