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《综合探究坚定理想铸就辉煌》精品教案优质课下载
高考改革背景下的课堂教学强调知识的生成,让学生主动地参与到教学活动中来,学会应对复杂生活情景。本教学设计通过创设情景,坚持问题导向,设计一系列有效设问带动教学内容的开展,使学生能够充分思维、积极合作、加强交流,获得深刻的理性认识。整节课的设计都贯穿着情感教育利于促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观并努力为实现理想而奋斗
教学方法:
(1)结合趣味案例,增强课堂教学的生动性、趣味性。
(2)运用课堂讨论等形式,深化对崇高理想、人生价值的理解,作出正确选择。
三、教学目标
知识目标:1.理解理想信念是什么
2.重点明确怎样实现理想
3.复习回忆个人与社会的关系,
4.识记理想信念的作用。
能力目标:
联系实际,让学生明确人人都需要有理想信念。透过现象认识本质,领悟我们实现理想的条件。通过事例总结概括中国人民的共同理想,激发学生的责任感和使命感。
情感、态度、价值观目标:
能够树立明确的理想目标,作出自己正确的价值判断和价值选择,准确把握个人与社会的关系,形成为人民服务的价值观。坚定理想信念,激发学习的斗志为实现理想而奋斗。
四、教学重难点
重点:怎样实现理想
难点:人的价值的实现与中国特色社会主义共同理想的关系
五、教学过程
【导入新课】用马克思的话“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。”引入我们要坚定理想坚持正确的三观,通过实践更好的服务社会。
老师:同学们有人说“我只是凡人一枚谈理想有点高调。”
幻灯片展示:来自杭州的外卖小哥雷海为夺得《中国诗词大会》第三季总决赛冠军。总结出普通人也离不开理想。
老师:也许有同学说“小学生谈理想还行,我这么大了谈理想有些不好意思。”
幻灯片展示:外国老太太热爱极限运动的Jones 80岁谈理想“开飞机庆祝90岁生日”胆量一点也不输给年轻人,真的实现了。(还谈到了屠呦呦和巫漪丽老人)总结出无论年长年幼也离不开理想。
畅所欲言:学生谈理想
教师:咱们欣赏一首诗
理想是石,敲出星星之火;