人教2003课标版《综合探究坚定理想铸就辉煌》优质课教案下载

人教2003课标版《综合探究坚定理想铸就辉煌》优质课教案下载

能力目标：通过小组成员的合作探究，培养学生的团队合作能力；

情感、态度和价值观目标：培养学生的责任意识，明白人的真正价值在于为社会做出贡献；培养学生的理想和信念意识，使其懂得作为当代的青年学生，必须树立崇高的职业理想，把自己的人生追求与社会需要结合起来，铸就辉煌的人生。

【教学手段】

多媒体辅助：教学所需要的视频、文字等资料。

【教学方法】

本课主要采取自主学习、合作探究、启发式教学方法。

【教学过程】

环节一：课前准备

1. 将视频《中国梦完整版》及本课的教学目标等制作成微课，学生提前预习时观看并思考以下问题：

（1）你理解的中国梦是什么？

（2）我们夹江中学的教育梦是什么？

（3）你作为学生，你的学生梦是什么？

(4) 什么样的人生才是有意义和价值的，怎样才能实现人生理想？

2．将人生价值观的主要知识点制作成微课，学生提前学习。

3. 将全班学生分成若干小组分头收集资料。收集资料的内容主要分为以下几个方面：

（1）收集关于理想方面的名言警句，向大家推荐一两句你最喜欢的名言警句，并说出你的理由。

（2）收集在某一领域为社会作出突出贡献的先进人物的事迹，向大家推荐你最崇拜的一两个人物，并简要说出他（她）是如何实现自己的人生价值的。（可以参考本地实际或我校的“最美教师”、“优秀教师”、“优秀班主任”评选活动）

（3）收集近几年“感动中国”人物的事迹，并选择其中一个最让你感动的人的事迹讲给大家听，并说出对你的人生启示。（PPT）

（4）收集当前职业的分类，向大家介绍几种新兴的职业及特点，并简要说明你的职业理想及理由。（穿职业装）

（5）收集因缺乏理想而使人生误入歧途的事例，从反面说明理想对人生成长的作用。（表演成小品）

收集的途径：借助互联网、有关书籍、报刊杂志等。

环节二：课堂教学

以小组为单位，对课前收集的资料进行加工整理，选出代表以各种方式展示分享。各组交流结束后，师生对各小组的活动情况进行评价。

教师展示我校“创名校捐赠大会”照片， 分享我校的教育梦以及教师现身说法，分享自己的人生理想。

通过他人的梦想，规划自己的人生理想；通过对中国梦的思考，秉承家国情怀。