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师梦圆高中政治教材同步人教版必修4 生活与哲学价值的创造与实现下载详情
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人教2003课标版《价值的创造与实现》最新教案优质课下载

(3)充分理解掌握实现人的价值主观条件和客观条件

2、能力目标

通过学习本课内容,让学生理解实现人的价值的正确途径,认识到劳动和奉献不仅是人的存在方式,也是人的本质和价值的实现方式,形成劳动和奉献的意识,具有自觉创造和实现人生价值的能力;同时在学习探究的过程中培养学生间的合作意识,不断提高学生的思维能力、语言表达能力。

3、情感、态度和价值观目标

(1)让学生认识到处理好个人与社会之间的关系,是我们成功的起点。

(2)通过对实现人生价值主观条件的学习,鼓励学生要勇敢地站出来,敢于向命运挑战,,铸就人生辉煌。

【教学重点】

创造和实现人生价值的途径

【教学难点】

在个人与社会的统一中实现价值

【教学方式及手段】

教学方式:情景教学法、视频播放、合作探究法

教学手段:多媒体PPT课件

【教学课时】1课时

【教学过程】

教学

环节教学活动学生活动教学方式与目的导

课温故知新:人生的价值是什么? 如何评价一个人的人生价值?

人人都想实现自己的人生价值,那么我们怎么样才能创造和实现人生价值,拥有幸福人生呢?带着这一问题,我们一起来共同学习本课,从中找到答案。

教师设疑:

幸福小调查:你觉得自己幸福吗?怎样才能让自己更加幸福?

学生分成小组,交流和探讨,每个小组形成自己的意见。

通过讨论,引起学生对人生价值的思考,导入课题。

教材