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人教2003课标版《价值的创造与实现》优质课教案下载
2、过程与方法：领悟和认识实现人生价值的正确途径，认识到劳动和奉献不仅是人的存在方式，也是人的本质和价值的实现方式，形成劳动和奉献的意识，具有自觉创造和实现人生价值的能力。
3、情感、态度和价值观：人的生存和发展所需要的一切条件都是由社会提供的，人是出于一定社会条件下从事实践活动活动的人，人的本质是社会关系的总和。因此，无论何时何地，人都要处理好个人与他人、集体、社会的关系，在个人与社会的统一中实现人生价值。砥砺自我是实现人生价值的主观条件，与其诅咒黑暗，不如燃起蜡烛，走出自我，勇敢的冲向生命的制高点，同样能够与哪些有条件的人一起搏击长空，铸就人生辉煌。
二、知识梳理
知识点一： 在劳动和奉献中创造价值
1、人在劳动中创造幸福
（1）劳动是人的存在方式
①人在劳动中彰显和发挥自己的和体力、 和情感，实现自己的价值
②人在中创造的社会财富越多，意味着他为社会和他人的需要所作的就越大，人的幸福感与他在劳动中创造的成正比。
③在社会主义社会，是促进人的自由全面发展的重要手段。
2、努力奉献的人是幸福的
（1）走不出自我狭隘天地的人，不想为 和 奉献的人，永远不可能真正拥有幸福。
（2）积极投身 的实践是实现人生价值的 也是拥有幸福人生的 。
知识点二 在个人与社会的统一中实现价值
1、实现人生价值的前提
社会提供的 是实现人生价值的前提，即人的生存条件、 、享受条件和 。人在实践活动中实现自己价值的时候 ，必须利用社会和他人提供的各种 和
2、在奉献社会中实现人生价值
人的价值只能在 中实现，必须正确处理 与 、个人与社会的关系。
3、人的个性发展表现于对他人、对社会的独特的 。
知识点三 在砥砺自我中走向成功
（1）实现人生价值，需要充分发挥，需要顽强拼搏、的精神。
（2）实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高
（3）实现人生价值，需要有坚定的 ，需要正确的指引。
三、知识体系的构建（自主完成）
价值的创造与实现
【课堂探究案】