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《价值的创造与实现》公开课教案优质课下载
学情分析:学生的知识、能力分析:通过前面的学习,他们已经具备了一定的哲学基础,有一定的辩证思维能力, 对问题的一定的探究能力,综 合分析能力。
学习重点:1、人在劳动中创造价值
2、在创造和奉献中实现价值
学习难点:在个人与社会的统一中实现人的价值
学习过程:
活动一、自主学习成果展示:通过学生展示收集的感动中国人物的先进事迹,体会人生价值的创造和实现,并引起下一个问题如何实现人生价值的思考。增强学生关注社会现实的能力。
2, 活动二、课堂合作探究:小组内分享感动中国人物事迹或者最美中国人事迹,并说出这些人物的价值表现,通过合作探究达成实现人生价值的主观和客观条件。培养学生透过现象看本质的能力,领悟实现人生价值的正确途径。
3,活动三、课堂学习成果升华:学生畅谈自己的人生理想及为实现理想而做的准备。增进学生热爱学习和劳动热情,顽强拼搏的精神,并坚定理想信念,全面提高个人素质。树立通过对社会做出贡献才能实现人生价值的正确的理想信念。
课后作业:规划人生,运用本节课所学所悟的知识,联系自己的实际,继续完善活动三的成果,写一篇关于“怎样才能拥有一个无悔的青春”的演讲稿。
结束语:配乐短诗,与学生共勉。