必修4生活与哲学《价值与价值观》精品优质课教案设计

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二、教学重难点

人的价值的内容；价值观的导向作用

三、教学过程

【自主预习】 （请在5分钟内对应教材96页至98页，快速阅读，做好相应批注）

1.哲学上价值的含义？

2.人的价值在于什么？对一个人价值的评价看什么？

3.价值观的含义？

4.价值观具有什么作用？

（一）人生价值?

1．哲学意义上的价值：是指一事物对主体的 ，即一事物所具有的能够满足主体需要的 功能和 。?

2．人的价值内容?

（1）人的价值就在于 ，就在于对社会的 和贡献，即通过自己的活动满足 、 和 的需要。

（2）人既是价值的 ，又是价值的 。?

（3）对一个人的价值的评价归根到底是看他的 。评价一个人价值的大小，就是看他为 、为 贡献了什么。

（二）价值观的导向作用

1.价值观的含义：指人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成对事物价值的 和 。

2.价值观的导向作用

（1）价值观对人们 和 的活动具有重要的导向作用。

（2）价值观是 的重要向导。

3.社会主义核心价值观

（1）基本内容：富强、民主、 、 是国家层面的价值目标，自由、平等、 、 是社会层面的价值取向，爱国、敬业、 、 是公民个人层面的价值准则。

（2）地位：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和 。

【自主探究一】 ——哲学意义上价值的含义

众里挑一：你最想选什么？选择的理由是什么？

【自主探究二】——人的价值的内容、评价