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必修4生活与哲学《价值判断与价值选择》教案优质课下载
与
方法
通过学习价值判断和价值选择的原理，要求学生深刻领会价值判断和价值选择的社会历史性和主体性特征，做到自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在广大人民的立场上，走历史发展的必由之路，初步具有进行正确的价值判断和价值选择的能力。情感
态度
价值观
通过学习，确立正确的价值判断与价值选择标准，自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。重点
人民利益是最高价值标准难点
正确地进行价值判断和价值选择教
学
策
略教学
思路
要点
课前让学生充分预习；
课堂上运用大量的例子让学生掌握抽象的知识，并明白要站在最广大人民的立 场上作出正确的价值判断和价值选择。课时1课时教法
启发引导、创设情境学法
自主探究、讨论、交流教学
用具
常规教学工具、多媒体
教学过程：
教学要点教 学 内 容教和学反馈一、导入新课（一）复习导入
（二）讲授新课
一、自觉遵循社会发展的客观规律
教师导引：人的一生有很多选择，当我们披星戴月、风雨无阻地追寻自己梦的脚步时，总是渴望有一盏灯，在黑夜里为我们把征途照亮，在前方为我们指引方向。在人生的征途中，我们走出的每一步都离不开对生活的价值判断。
1、价值判断的基本含义