《用发展的观点看问题》优质课教案设计

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能力目标：

培养学生用发展的观点看问题和分析问题的能力，提高学生创新能力和认识能力。

情感、态度和价值观目标：

使学生树立发展的意识和观点，自觉抵制形而上学的静止观。也让学生确实认识到，做任何事情需要脚踏实地，一步一个脚印，既要量力而行，循序渐进，又要不失时机地抓住机遇，促进质变。

二、学习重点和难点

1、重点：事物发展的前进性和曲折性的统一。事物发展是量变和质变的统一

2、难点：量变质变的辩证关系原理及方法论

三、课时安排：1课时

四、教学过程

（一）导入新课

从说微信的发展引入课题《用发展的观点看问题》

（二）新课讲解

1、前途是光明的，道路是曲折的（事物发展的趋势）（通过两个探究）

（1）前途是光明的

感悟生活：聊微信

提问：微信给我们生活带来哪些变化？

探究活动一：提问

1、你认为微信是新事物吗？为什么？

2、你认为它的发展前途会怎样？你将采取怎样的态度对待它？

总结：新事物的发展前途是光明的，我们要热情支持，促其成长。

（2）道路是曲折的

探究活动二：视频《微信发展中出现的问题》

提问：微信发展中出现的问题什么了什么？对此我们受到什么启发？

总结：事物发展的道路是曲折的，我们要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。

探究交流：回归生活