必修4生活与哲学《用发展的观点看问题》精品优质课教案设计

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（一）知识目标

1识记：新事物的含义，量变和质变的含义。

2 理解：利用事物发展的前进性和曲折性相统一的原理，结合具体事例说明，应当如何正确对待人生道路上的曲折，正确对待前进中的困难。

（二）能力目标

1 提高辩证思维能力，预见事物发展前途的辩证思维能力

2 提高理论联系实际的能力，提高在日常生活和学习中战胜困难和挫折的能力

（三）情感、态度与价值观目标

1 引导学生正确对待社会主义发展过程中出现的困难、曲折，增强走社会主义道路的坚定信念。

2 对学生进行耐挫折教育，引导他们正确看待人生道路中出现的挫折，增强社会责任感，培养从我做起，从现在做起，从小事做起的理念和行动。

教学重点

事物的发展前途是光明的、道路是曲折的。

量变与质变的辩证关系及其方法论意义。

教学难点

1、事物的发展前途是光明的、道路是曲折的。

2、事物的发展是量变和质变的统一。

教学方法

情景设置法、讲授法、讨论法、探究式教学法。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

活动目的

备注

创设情境 导入课题

情境导入（感受生活）：