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必修4生活与哲学《用对立统一的观点看问题》最新教案优质课下载
本框题包括坚持两点论与重点论的统一、坚持对具体问题作具体分析两点内容。第一个内容中包含主次矛盾的含义及辩证关系、矛盾主次方面含义及辩证关系、两点论和重点论的含义及关系等内容。第二个内容包含具体问题具体分析及其意义。整课共设计三个探究活动，第一个和第二个探究活动的设计意图分别是让学生领会主次矛盾及其地位和作用、矛盾的主次方面及其地位和作用以及两点论和重点论的统一。第三个探究活动的设计意图是让学生理解具体问题具体分析，懂得具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键。?
【教学目标分析】?
（1）知识目标?
理解主要矛盾和次要矛盾辩证关系、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系；运用相关原理，分析一个复杂事物中所包含的各种矛盾，理解矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。?
（2）能力目标?
培养学生初步形成在复杂事物的发展过程中分析和解决各种矛盾的能力，学会从复杂的事物中抓主要矛盾，坚持两点论和重点论相统一，对具体问题进行具体分析的能力。?
（3）情感、态度、价值观目标?
相信矛盾分析法是我们认识事物的根本方法，对具体问题作具体分析是我们正确解决矛盾的关键。
【教学重点难点】?
怎样处理主次矛盾，矛盾的主次方面，具体问题具体分析
主次矛盾和矛盾主次方面的含义
【教学方法】?
探究学习，师生对话，理论联系实际
【教学过程设计】?
【新课导入】?
师：道家哲学是中国传统哲学的重要组成部分，其中包含很多道理对我们学习很有借鉴意义。请大家看幻灯片。
幻灯片显示：
道生一,一生二,二生三,三生万物。万物负阴而抱阳,冲气以为和。 ——老子《道德经》。
释文：道生一，一是太极；一生二，二是阴阳；二生三，三是阴阳配合；三生万物，万物是万事万物。万物阴阳之气和合，才能朝气蓬勃，生生不息。
师：请同学们用上节课学习的内容分析其中的道理。
生（稍加思考后）：万事万物是阴阳相互作用产生的，并在阴阳相互作用中实现和谐发展，正体现了矛盾具有普遍性，矛盾是事物发展的动力。
幻灯片显示主要答案：矛盾就是对立统一
矛盾具有普遍性
矛盾是事物发展的动力
师：对，可以说整个世界就是矛盾，是矛盾的产物。既然矛盾具有普遍性，那我们对矛盾最基本的一个态度就是不逃避，不回避，正视矛盾，解决矛盾。我们要坚持矛盾分析法，就要用对立统一的观点看问题，这就是这节课我们要学习的内容。