《树立创新意识是唯物辩证法的要求》集体备课教案设计

《树立创新意识是唯物辩证法的要求》集体备课教案优质课下载

培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力。提高他们理解和参与经济生活的影响。

（三）情感、态度与价值观目标

了解价值规律的作用，增强学生竞争意识，激发学习积极性，提高自身素质，树立激烈的社会竞争。

教学重点：理解需求法则、需求弹性论、需求相关论

教学难点：需求弹性系数

教学方法：教师启发、引导，学生自主阅读思考，讨论交流学习成果

教学过程：（一）引入新课

复习导入：学生抢答：1、简述价值规律的基本内容及表现形式

2、影响价格变动的主要因素有哪些？

（二）展示新课目标：1、识记替代品、互补品等概念

2、理解价格变动对消费需求的影响即理解需求法则、需求弹性论、需求相关论

学生自主阅读教材。检测学生的自主预习，抢答的方式。

（三）合作与共享

（1）展示两幅漫画探究价格变动会引起消费者对它们的需求量发生怎样的变化？分组讨论，学生讲解。

教师点拨：一般需求法则：一般来说价格与需求量的变化呈反方向 变动。

（2）学生上讲台画出需求曲线，以此引出“点移动”和“线移动”。

学生讲解相应的练习，教师点拨。

（3）继续展示漫画，学生讨论价格变动会引起消费者对它们需求量的急剧变化吗？

教师点拨：价格变动对生活必需品的需求影响较小，对高档耐用品的需求影响较大。

（4）教师讲解需求价格弹性系数=?需求量变动的百分比/?价格变动的百分比。

（5）展示一组替代品，学生分析什么是替代品，分析价格变动对其替代品的需求量的变化。展示一组互补品，学生分析什么是互补品，分析价格变动对其互补品的需求量的变化。完成相应的练习，学生抢答讲解。

（四）课堂小结：画知识树