人教2003课标版《树立创新意识是唯物辩证法的要求》优质课教案下载

人教2003课标版《树立创新意识是唯物辩证法的要求》最新教案优质课下载

3.情感、态度与价值观目标：使学生坚信创新是唯物辩证法的根本要求，创新意识的哲学基础是唯物辩证法的否定观和唯物辩证法的革命批判精神。重点

难点教学重点：辩证否定观的含义，特点及实质，运用辩证否定观分析问题，树立创新意识

教学难点：理解辩证法的革命批判精神，把握辩证法的本质教具

准备多媒体课时

安排1课时教学过程与教学内容教学方法、教学 手段与学法、学情【教学过程】

探究一：

材料：江苏远东集团有限公司是一个创建于1990年的民营股份制企业集团。在创业 之初，公司是一家私营企业，仅有28名职工、180万元资金、3亩地。目前拥有12家核心企业和控股公司，涉及电线电缆、新材料、医药、投资、证券、管理咨询等领域，其中无锡远东电缆厂已跃居全国5000家同行企业前三强。集团公司注册资本3亿元,总资产近12亿元，员工2100多名。

创业12年来，公司的产销、利税等主要经济指标实现了年均32%的快速增长，连续4年 被省委省政府授予“江苏省文明单位标兵”称号。

从最初的私营企业开始，远东集团的发展过程经历了四个阶段：

1992年，私营企业改制为乡办集体企业；

1995年，把乡办集体企业改制为股份合作制企业，进一步增强了企业发展的活力；

1997年，公司与中 国华能集团公司等四大国企实行强强联合，组建了既有国家股、集体股，也有员工股的混合所有制企业，解决了制约公司发展的“瓶颈”；

2002年把地方政府的股份和国家股份买回来，实施了第四次改制，组建了 现在的民营股份制企业集团。

一、辩证否定观

1.辩证的否定含义

辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自已，自己发展自己 。

(1)辩证的否定是发展的环节

它是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。

(2)辩证的否定是联系的环节

新事物产生于旧事物，它总是吸取保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。

2.辩证否定观的实质是“扬弃”

扬——肯定、保留旧事物中积极合理的因素

弃——否定、克服旧事物中过时的消极的内容

扬弃——既肯定又否定，既克服又保留

归纳比较辩证否定观与形而上学否定观。