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人教2003课标版《综合探究坚持唯物辩证法反对形而上学》最新教案优质课下载
与
技能全面理解辩证否定观的基本含义、实质，辩证法的革命批判精神和批判性思维 过程
与
方法通过具体事例，培养学生分析，理解问题的能力，增强学生的理论联系实际能力。情感
态度
价值观通过本框内容的学习，教育学生要正确理解辩证否定的实质，自觉树立辩证法的革命批判精神和创新意识，用创新意识分析事物运动、变化、发展的过程，用创造精神看待我国社会的发展，树立拥护改革、参与改革、支持改革的思想重点
辩证否定观难点
辩证法的革命批判精神教
学
策
略及设计思路课时1课时教法
情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法学法
讨论法 探究法教学
用具
常规教学工具、多媒体设计思路以“伞的发展史”为线索，通过“雨伞的困扰”、“买伞去何处”、两个环节，采用小组探究活动的形式组织了《树立创新意识是唯物辩证法的要求》的教学。教学过程中组织学生分别开展了“设计解决雨伞滴水问题的方案”、“讨论传统实体店销售为什么会向电商平台转移、电子商务是不是零售业的终极模式”、等活动，帮助学生自主生成了 “什么是创新”、“为什么要创新”、“如何创新”的认识。本节课设置真问题、开展真探究、得出真生成，并把鲜活的生活体验与深奥的哲学原理教学结合起来。
生活与哲学 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页