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口头话题练习My favorite season
教学目标：
学生能在视频、图片等帮助下听出、说出季节和与之相关的months, weather, clothes, colors, activities等词语，短语和句子。
学生能和小组成员合作，一起用英语谈论与季节相关的话题，并绘制出season的思维导图后轮流解说这个季节。
学生能听懂范文仿说自己最喜欢的季节。
教学重点：
能够整合出seasons以及相关话题months, weather, clothes, colors, activities涉及的单词或短语，并能用句子正确地表达出来。
教学难点：
学生能和小组成员一起绘制season的思维导图进行轮流解说。
能口头描述自己最喜欢的季节。
教学准备：
PPT，季节空白大卡，白板笔，单词卡，作文纸，分数卡
教学步骤：
warm up
Greetings
Free talk
T: what day is it today? What’s the date today?
Ss: It’s ...
T:What’s the weather like today? How do you feel?
Ss: It’s ... . I feel... .
Divide groups.
Lead in
Watch a video.
T: What’s the video about? How many seasons are there in a year? What are they?
Ss:It’s about seasons. There are four seasons. They’re spring, summer, autumn and winter.
追问：What season is it now?
S1: It’s spring now.
Show some pictures.
T: How is spring?(weather, color, ...)
S1: It’s sunny and warm. It’s green. It’s beautiful.