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《世界是永恒发展的》集体备课教案优质课下载
识记发展的实质，新旧事物的区分标准
理解发展的普遍性
（二）能力目标
初步形成用发展的眼光看问题和分析问题的能力
（三）情感、态度与价值观目标
培养唯物辩证法的发展观，自觉抵制形而上学的静止观，增强对社会发展的信心。
三、教学重点、难点：
教学重点：发展的普遍性
教学难点：发展的实质
四、?学情分析
高中学生处于身体和心理成长的关键时期，处于这一阶段的学生对世界充满了好奇，他们求知欲强，容易接受新事物。但是，他们涉世不深，对事物的认识易出现偏激和偏差，对世界的认识停留在感性认识上。因此，若没有正确引导，他们对唯物辩证法的发展观的把握可能不够全面、准确和理性。
五、教学方法：
讨论法、综和分析法、讲练结合
六、课时安排
1课时
七、教学过程
（一）预习检查 总结疑惑
1、填空部分提问
2、自测题点讲
（二）情景导入 展示目标
1、识记 ：
(1)发展的普遍性 (2)运动的基本形式 (3)事物发展的道路
2、理解：
(1)发展的实质，发展的方向、道路和形式 (2)联系构成了事物的变化和发展
(3)用发展的观点看问题 (4)量变和质变的关系