《唯物主义和唯心主义》优质课教案下载

《唯物主义和唯心主义》优质课教案下载

识记：唯物主义含义及其表现形式；唯心主义含义及其表现形式。

理解：正确认识唯物主义的三种基本形态；区分主观唯心主义和客观唯心主义；相对于唯物主义和唯心主义的斗争来说，辩证法和形而上学的斗争仅具有从属意义。

运用：从古今中外著名思想家的著作、言论来分析唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的斗争；从现实生活中的具体事例来判断唯物主义和唯心主义。

2．能力目标：

使学生初步具有识别不同哲学派别的能力。

3．情感、态度、价值观目标：

通过对本课学习，让学生懂得辨证唯物主义和历史唯物主义是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器；坚持用辩证唯物主义观点来认识世界，用辩证唯物主义指导自己的生活和实践。在实际工作、生活、学习中，我们要自觉坚持辩证唯物主义，反对唯心主义。

三、课时安排：一课时。

四、教学重点和难点

重点：唯物主义和唯心主义的基本观点

难点：唯物主义的三种基本形态的基本观点和局限性

五、学情分析：高二的学生已经掌握了一定的高中政治学习方法，经过对前面哲学入门知识的学习，学生对哲学知识已经有了一个初步的了解。但是，相对初学者来说，哲学这门学科的概念、知识仍然较为抽象、深奥。为此，在处理教材方面，必须紧密结合生活实际，创设符合学生认知规律的学习情景，化抽象为具体。

六、教学过程:

（一）课前准备 ：

事先收集古今中外著名思想家的著作、言论、漫画、情境材料。给学生布置自学任务。

（二）教学方法：

自学学习法、探究学习法、比较法、讲授法。

（三）课堂教学：

复习旧课：1、哲学的基本问题是什么？它包括哪些方面的内容？

2、为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？

设计意图 ：根据哲学基本问题的回答引出哲学的基本派别：唯物主义和唯心主义。

多媒体：展示问题

导入新课：《唯物主义和唯心主义》

讲授新课：

自主学习任务：