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人教2003课标版《意识的本质》优质课教案下载
课堂探究一：
材料一：一切物质，无论是生命物质还是非生命物质，都具有反应的特性，如铁生锈。
一切生命物质，无论是植物还是动物，都具有对外界刺激做出感应的特性如植物的根会伸向有水多肥的地层。
一切动物都具有感觉的能力，高等动物还会有心理活动。
无生命物质有不同的反应特性，生物具有不同的反应形式，高等动物还有心理活动.
这些反应特性和反应形式与人的意识是什么关系? 得出什么哲学道理？
材料二：“意识一开始就是社会的产物，而且只要人们还活着，它就仍然是这种产物。”你对马克思这句话是怎样理解的？
课堂探究二：
狗是人类的朋友。狗不单给人们看门，牧羊，还能帮人们办许多复杂的事情。通过不断训化有些小狗还能计算简单的加减乘除算术题。因此有人说：动物的大脑也能产生意识。请评析此观点？
课堂探究三：
唐代诗人李白在《望庐山瀑布》中写道：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”庐山香炉峰，“在庐山西北，其峰尖圆，烟云聚散，如博山香炉之状”(乐史《太平寰宇记》)。可是，到了诗人李白的笔下，便成了另一番景象：一座顶天立地的香炉，冉冉地升起了团团白烟，缥缈于青山蓝天之间，在红日的照射下化成一片紫色的云霞。瀑布像是一条巨大的白练高挂于山川之间。第三句又极写瀑布的动态。
最后一句，“疑是银河落九天”这一比喻，虽是奇特，但在诗中并不是凭空而来，而是在形象的刻画中自然地生发出来的。
离开了大自然的美景，李白能否写出《望庐山瀑布》这样的佳作？说明了什么哲学道理？
请绘制意识形成的示意图：
课堂小结
是自然界长期发展的产物：
意识是物质世界
长期发展的产物 是人类社会长期发展的产物：
意识的本质 意识是人脑的机能：
意识是客观存在的反映：
物质决定意识：
课前预习检测：
1．人的意识的产生经历了一个漫长的历史过程，在这个过程中( )①一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础 ②生物的反应形式是人类意识产生的前提 ③劳动和社会交往发挥了重要作用 ④动物的心理自发演变为人的意识 A．① B．①②C．①②③ D．①②③④
2[2016·西安月考]下列关于意识的表述，正确的是( )