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《意识的本质》精品教案优质课下载
（1）识记意识的本质；
（2）理解意识是物质世界长期发展的产物，意识是人脑的机能，意识是客观存在的反映；
（3）结合所学原理，分析人的意识产生的条件，论证意识是物质世界长期发展的产物。
2、过程与方法：
通过对意识的起源和本质原理的学习，使学生逐步确立辩证唯物主义的意识观，具有正确认识意识现象、分辩物质和意识的界限、把握二者之间辩证关系的能力。
3、情感态度价值观：
牢固树立物质决定意识，意识对物质具有反作用的思想观点，坚定辩证唯物主义的信仰。
二、教学重点和难点?
意识的本质：意识是人脑对客观事物的反映
三、教学方法
案列分析，启发讨论
四、教学准备
教学课件PPT
五、教学过程
教师活动学生活动设计意图忆一忆：?整个世界的外延
?整个世界：自然界、
人类社会、人的思维。
世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性
?回忆上节课内容，起到承上启下的作用。导入：
整个世界包括物质世界（自然界、人类社会）和意识（人的思维）世界，为什么却说整个世界是客观存在的物质世界，世界的本质是物质？
?引起思考激起学生进一步了解意识的本质的兴趣。1. 意识是物质世界（自然界、人类社会）长期发展的产物。
(1)意识是自然界长期发展的产物
播放图片：水滴石穿；岩石风化