《意识的本质》集体备课教案设计

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2.理解：意识是物质世界长期发展的产物；意识是人脑的机能；意识是客观存在的反映。

3.通过对自然界各种物质的反映的事例，分析意识是自然界长期发展的产物；通过人与动物心理的形成区别，分析意识是社会发展的产物。

（二）能力目标

通过对意识起源和本质的学习，使自己逐步确立辩证唯物主义的意识观。

（三）情感、态度、价值观目标

通过对意识的本质的学习，感悟唯物主义世界观。

二、课前知识准备

依据题纲通读教材，思考后面问题：

（一）意识是物质世界长期发展的产物（从起源看）

1．意识是自然界长期发展的产物

⑴人类意识产生的物质基础是：

⑵人类意识产生的前提是：

2、意识更重要的是社会的产物

意识一开始是 的产物， 的产物。它促进了意识的物质器官——人脑的生成，促进了意识的表达手段—— 的产生，提供和丰富了意识的 。

（二）意识是人脑的机能（从生理基础看）

人脑是产生意识的生理基础

⑴人脑是高度发达的 系统，是意识活动的物质器官。

⑵人脑结构的 性和组织的 性，决定了它具有产生意识的生理基础。

意识活动的实现是通过人脑对外界刺激的一系列 活动实现的

【点拔】反射分为无条件反射和条件反射。无条件反射是动物的本能。条件反射包括人和动物共有的第一信号系统以及人所特有的第二信号系统。意识就是在第一和第二信号系统基础上产生的反映。

意识是客观存在的反映（从内容看）

意识是客观存在的主观映象。离开了客观存在，意识既不能产生，也不能发展。

【点拔】客观存在是生成意识的原材料。正确的意识与错误的意识都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑、并在人脑中加工改造的结果。

4．意识的本质是人脑对客观存在的反映。

【结论】物质世界先于人的意识而存在，物质是 的，意识是派生的， 决定 。