必修4生活与哲学《意识的本质》优质课教案下载

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二、导入

多媒体展示图片：

1、你觉得图中的东西是什么？

2、你又觉得什么呢？

学生讨论，教师介绍意识：意识是人对客观事物的反映。

一些表示意识的词：感觉、思维、精神、思想、认识、情绪情感、意志、观念（世界观、人生观、价值观、消费观等、）理想、目标、目的、理论（真理、谬论）、学说、方针路线、宗教、鬼神迷信、神话传说、歪理谬论、对过去的思考、对现在的认识、对未来的预测。

三、新课讲授

（一）从意识的起源看：意识是物质世界长期发展的产物。

图片展示：第一阶段：无生命物质的简单反应特性 岩石风化、水滴石穿、踏雪有声

第二阶段：低等生物的刺激感应性 葵花的向阳反应、蚯蚓受刺身体收缩

第三阶段：高等动物的感觉和心理 黑猩猩吃香蕉

第四阶段：人类的意识

探究一：物质的反应特性、生物的反应形式同人的意识是什么关系？??

1、意识是自然界长期发展的产物

A、一切物质都具有的反应特性是意识产生的物质基础。

B、生物的反应形式是意识产生的前提。

探究二：纯粹的动物心理会不会自发地形成意识?

图片展示：劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成。

?? 劳动和社会交往促进了意识的表达手段——语言的产生。提供和丰富了意识的内容。

意识一开始就是劳动的产物，是社会的产物。

总结：（一）意识是物质世界长期发展的产物

1.意识不仅是自然界长期发展的产物。

2.而且是社会发展的产物。

（二）从意识生理基础看：意识是人脑的机能。