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《意识的作用》公开课教案优质课下载
(1)人能够能动地认识世界和能动地改造世界。
(2)物质和意识的辩证关系。
(3)一切从实际出发、实事求是的哲学依据。
3.分析：
（1）意识的能动作用：意识能动性的特点；意识能动性的表现。
（2）客观规律与意识的能动作用：一切从实际出发，实事求是。
（3）尊重客观规律与发挥主观能动性。
（二）能力目标：
1.运用基本原理分析现实问题的能力。
2.通过物质和意识的辩证关系的学习，培养学生的辩证思维能力。
3.通过一切从实际出发的学习，从理论上提高理解能力，从实践上提高分析能力，从世界观和方法论统一的角度提高对哲学的学习运用能力。
（三）情感、态度、价值观目标：通过对本课的学习，进一步增强学生对世界客观性的认识，初步树立一切从实际出发的唯物主义世界观。
二、教学重点、难点：
1.意识能动作用的表现。
2.一切从实际出发，实事求是，正确处理好主观能动性与客观规律性的关系。
三、教学方法：教师启发引导、学生思考、合作探究。
四、课时安排：
1课时
五、教学用具：
多媒体
六、教学过程：
（一）导入新课：复习导入新课。
承前启后篇：意识的本质
（二）新课讲解：
一、课前预习篇