必修4生活与哲学《人的认识从何而来》公开课教案下载

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3.实践是认识的基础

【学习重点和难点】

1.实践的基本特征

2.实践是认识的基础

【活动过程】

活动一：阅读课本P42正文第一段和P43的专家点评，结合情境一，了解实践的含义及基本形式

杜威认为，实践是人类应对环境的一种活动，这种活动和动物适应环境的活动相比，只有高下程度的差异，没有本质的区别。

费尔巴哈认为，理论的活动是真正的人的活动，实践则是人们满足自己的生理需要而进行的一种“利己主义”活动。

黑格尔认为，实践就是按照主观的内在本性去“规定”和“改造”客观世界。但他所说的“规定”和“改造”只是人的精神、观念的活动，而不是物质活动。

简要分析辩证唯物主义的实践与上述观点的不同。

活动二：阅读课本P42-P43，结合下列材料，理解实践的特点。

材料一：

材料二：2017年4月20日“宇宙级快递”中国首艘货运飞船天舟一号在海南文昌航天发射场成功发射，为天宫二号输送补给物资。天舟一号飞船入轨后，将按预定程序与在轨运行的天宫二号先后进行自动交会对接、自主快速交会对接等3次交会对接，3次推进剂在轨补加，以及空间应用和航天技术等领域的多项实验。

材料三：两相系统实验平台的关键技术研究是天舟一号货运飞船上4项科学实验或技术验证之一，还将开展微重力对细胞增殖和分化影响研究、非牛顿引力实验检验的关键技术验证、主动隔振关键技术验证。上述四项实验分别由12个单位承担。

活动三：阅读课本P44-46，结合PPT中的情境，理解实践是认识的基础。

名言示例：

1.吃一堑，长一智

2.不入虎穴，焉得虎子

3.学以致用

4.近水知鱼性，近山识鸟音。

5.书到用时方恨少

6.是骡子是马，拉出来遛遛

7.路遥知马力，日久见人心

8.造烛为求明，求知为运用

【综合提高】