《综合探究与时俱进求真务实》公开课教案下载

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2、能力目标

提高学生联系的，发展的，全面的，分析解决问题的能力。

3、情感态度价值观的目标

激发学生积极向上的精神，学会面对学习、生活、人生道路上的挑战和挫折。

教学重点与难点

意识的能动作用；意识对改造客观世界具有指导作用；

学习策略

师生问题穿针引线，学生自主生成认识。教师抛出问题，学生谈出问题，评价活动问题，共同探究解决问题。

学生主体活动贯穿课堂，“活”中“思”，“活”中“学”，“活”中“用”。

参与活动激发学习兴趣，讨论活动生成知识，评价活动提高思维能力，反馈活动巩固训练。

教学过程

新课导入：

播放视频“中国探月工程”，激发学生的兴趣，从而引出今天的课题“意识的作用”。

授新课：

二、设计活动展示，

师：千年的“奔月”的梦想终于变成了现实，这说明了什么？

生：人能够能动的认识世界；人能够能动地改造世界。

师：看材料

任务首次获得月球降落和巡视区的地形地貌和地质构造，并将首次实现月夜生存。目标突破月球软着陆、月面巡视勘察、月面生存、深空测控通信与遥操作、运载火箭直接进入地月转移轨道等关键技术，实现中国首次对地外天体的直接探测。飞行时间112公里，月球车在月球表面巡游90天携带装备携带了近紫外月基天文望远镜、极紫外相机，巡视器上携带了测月雷达。师：探究一：上述材料体现了人类意识活动的什么特点？你如何理解？

生回答：意识活动的目的性

生回答：人在认识客观世界时，总是抱有一定目的，在行动前还要确定目标、行动方式和行动步骤等。

师：注意：区别于动物无目的的本能活动

生：举例进一步说明

师：人类为什么要探月？——月球有丰富能源资源，探月能带动大量的技术突破和进步。中国离开地球去探测别的天体，这是科技发展的需要，也能够带动大量的技术突破和进步，能培养出一支高素质的航天人才队伍。月球重力较轻，月壤较为松软，温差跨度较大，“玉兔号”月球车如何避免在这样的环境下翻车、被卡或者变形？专家介绍，月球车轮上花纹经过特殊处理。月球车是轮腿复合式，在腿前脚的部位安装轮子，类似哪吒脚踩的风火轮。遇坡时，月球车可抬腿爬行，最高爬坡30度。同时准备了多套自救措施。假如掉到沟里，轮腿复合式系统就可能伸开，试着爬上来。实现月夜生存，这次使用核燃料电池，来保证探测器能够安全渡过漫长寒冷的月夜。

探究二：材料体现了人类意识有何特点？