必修4生活与哲学《用联系的观点看问题》优质课教案下载

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能力目标：初步学会用全面的、联系的观点看问题的能力；初步具有坚持和把握整体与部分辩证关系的能力；初步掌握系统优化的方法

情感目标：树立整体意识，培养全局观念；坚持系统优化的方法，优化组合

【教学重难点】整体与部分的辩证关系；掌握系统优化的方法

【教学过程】

一 、引入

(一)预习并构建知识体系

(二)预习、思考并回答相关问题

1、整体与部分的辩证关系

（1）区别

①从数量上看：整体是_______；部分是______

②地位、作用和功能不同：整体居于________地位,统率着部分,具有部分不具备功能

部分处于_____________地位,部分服从和服务于整体

（2）联系

①整体由部分构成，部分影响整体，关键部分的功能甚至对整体起___________作用

②部分是整体中的部分，整体也会影响部分

2、整体与部分辩证关系的方法论要求？

①应当对立_____________观念，立足__________，统筹_________，选择最佳方案。

②必须重视_____________的作用，用局部的发展推动整体的发展

3、系统的基本特征？

4、系统优化的方法对我们有什么方法论要求？

要求我们用_________________的思维方式来认识事物

二、新授内容

师生共同合作探究

【探究1】战国时期，燕国的太子丹有一次宴请壮士荆轲，为了讨好荆轲，他还特意叫来一位

能歌舞的美人，为荆轲弹琴奏乐。席间，荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双灵巧，纤细的手，