《生活处处有哲学》优质课教案下载

《生活处处有哲学》优质课教案下载

举例说明哲学并不神秘，生活处处有哲学，从而提升学生运用知识结合实际的能力。

3．情感、态度与价值观：

（1）通过学习，使学生喜欢哲学，热爱哲学。

（2）使学生认同哲学对人生的意义和价值，认同哲学是一门指导人们生活得更好的艺术。

二、教学重点和难点：

1、哲学产生于人类的实践活动，产生于人们对世界的追问和思考。

2、哲学的任务

三、教学方法：

讲解法和活动探究法结合

四、课前准备：

布置学生预习导学案和书本、课前布置学生寻找哲学智慧故事

五、教学用具：多媒体

六、教学课型：新授课

七、教学课时：一课时

八、教学过程

【情境引导、激发欲望】

同学们，今天开始我们将学习哲学，（PPT展示）谈到哲学，你对它的第一感觉如何？

（学生交流回答）玄妙、深奥……

是不是像你们所说的那么玄妙、深奥？

（PPT展示）人生的岔路口，你为何选择文科？

（学生交流回答）理科比较难、文科相对较容易，我的兴趣爱好是文科，文科出来后的职业往往是公务人员，工作相对比较稳定。……

从以上几位同学的回答，我们可以看出，每个人作出选择的时候，依据是不一样的，但无一例外，都是根据自己的实际情况来选择的，这就恰恰符合哲学中的观点：“一切从实际出发”。

教师引导：从刚才的讲述中可以看出，虽然我们并不知道哲学是什么，但我们平时在思考问题、解决问题的时候，却自觉或不自觉地与哲学的智慧联系在一起了。哲学就在我们的身边，在我们的生活之中，生活处处有哲学。

【组内合作、自学讨论】

1、学生按小组，对照学习目标结合《导学案》进行预习。