必修4生活与哲学《哲学的基本问题》优质课教案下载

必修4生活与哲学《哲学的基本问题》优质课教案下载

教材解读本课主要在回答“什么是哲学”这一基本问题，进一步从哲学的具体形态和发展过程的角度介绍哲学，从而使学生对哲学有一个历史的和感性的认识。

本课主要分为两个框题，第一框题主要解决哲学的基本问题并分析为什么思维和存在是哲学的基本问题。第二框题主要在哲学存在于发展的具体形态，让学生了解哲学发展的历史。

学情分析但本课具有较强的理论性和概括性，对于初步接触哲学的学生来说，理解起来有一定的难度。因此，只有了解哲学的基本问题，才能对哲学有一个宏观的和总体的认识，才能了解不同哲学派别及其观点，从而汲取前人的智慧，坚持辩证唯物主义立场。教学重点什么是哲学的基本问题、唯物主义与唯心主义各自主张教学难点为什么思维与存在的关系问题是哲学的基本问题、

唯物主义与唯心主义的区别课前准备1、教师：上网查找具体案例制作课件。

2、学生：预习课本内容，了解哲学的基本问题。教学策略为了使学生有效理解，在整个教学过程中。在坚持以新课程理

念为指导思想，始终把学生的主体性放在首位，我在教学中运

用问题教学法，主要由教师提供素材，创设情境，设置问题，

由学生围绕事例通过问题——讨论——归纳——形成认识,引

导学生去发现问题、解决问题,积极参与整个教学过程。培育学

生理论联系实际的原则，在循序渐进,来引出和论证相关观点，

避免空洞说教和简单灌输.

情景设置与教师活动学生活动设计意图导入新课

有人说哲学应该研究宇宙中的大问题，有人说哲学应该研究人生问题，也有人说哲学应该研究人类认识问题。

课程实施阶段

案例1：形神之辩

结论：思维（意思）与存在（物质）是哲学的

基本问题

关系：

存在决定思维（唯物主义）

思维决定存在（唯心主义）

辩一辩：

唯物主义与唯心主义的根本分歧

——思维与存在何为本源

（具体内容多媒体）

三种形态