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师梦圆高中政治教材同步人教版选修2 经济学常识3 马克思的剩余价值理论下载详情
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人教2003课标版《3马克思的剩余价值理论》优质课教案下载

2、在现实生活中经营方向的改变对社会资源的配置有何影响?探究问题二:

比特非常关注制鞋工具的发展,采用一流的技术,所以,他生产鞋的成本比别人低。在市场上,他赚的钱就比周围的同行多。

1、比特为什么要采用新技术?

2、在私有制条件下,企业乐意将自己掌握的新技术和管理方法公开吗?探究问题三:

比特在与同行的竞争中处于优势地位,有了更多的钱。他扩大了生产规模,建起了自己的制鞋厂,雇别人来干活,自己当上了老板。而比特周围的同行,则有的破产,有的成了雇佣工人。

1、比特自己当上了老板,而其同行有的成了雇佣工人,这一现象意味着什么?结尾知识体系教学反思列举学生身边的例子更能让学生理解,让经济与生活相结合