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《二、秋千模型结构设计》公开课教案优质课下载
学生通过“做中学”,以自己的亲历情境,亲手操作,亲身体验为基础,学会发现问题、提出问题、分析问题,并将所学知识应用于实际问题的解决。
3.情感、态度与价值观:
体验结构设计的乐趣,养成富于想象、敢于表现、勇于创新的个性品质及良好的合作交流态度。
二【重点难点】
1.教学重点:
对简易相片架结构设计案例分析。
2.教学难点:
对简易相片架进行结构设计,并绘制设计图样,做出模型或原型。
三【 教学资源】?
本节课结合当地结构特色通过幻灯片呈现诸多的图片、案例、实物,加深学生对本节课知识的掌握;通过实物展台呈现部分优秀图片对部分同学提供设计灵感。
四【教学方法】
讲授法、小组研讨法。
五【教学思路】
1.导课。通过前面秋千模型的结构设计,让学生学会知识的迁移,用一张相片就是一个故事,为了保存这些美好的瞬间,今天让我们一起制作相片架,初步体验简单结构的设计,以简单相片架为例来学习简单结构的设计过程与方法。引出本节主题。
2.简单结构的设计案例分析,为马上要进行的简易相片架的结构设计做好知识铺垫。
3.组织学生完成简易相片架的设计。
六【教学过程】
教师活动
学生活动
设计意图
备注
导入新课:
一张相片就是一个故事。为了保存这些美好的瞬间,今天让我们一起制作相片架,初步体验简单结构的设计,以简单相片架为例来学习简单结构的设计过程与方法。
听讲。
吸引学生导入新课。