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地质2003课标版《二、控制系统的基本组成与工作过程》精品教案优质课下载
教学重点和难点 教学重点：开环控制系统的组成和简单工作过程
教学难点：用控制系统框图描述开环控制系统的工作过程
教学流程示意图
板书设计
开环控制系统的基本组成与工作过程
教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图
一、创设情境
二、探究新知
三、新知应用
四、课堂小结
任何一种控制的实现，都要通过若干个环节，这些环节构成一个系统，我们称之为控制系统
活动1:案例分析:芝麻开门
提问：
（1）童话现在变成现实了吗？这个控制系统叫什么?
（2）这扇神奇的门是如何开关的？
1.活动2：声控门如何工作？
分析：当发出的声响达到一定强度后，声音传感器就会检测到，然后输入一种电信号，这种电信号送达到控制器后经过处理和放大，再输送到执行器（电机），从而控制被控对象（门）的运行与停止，这就是整个控制系统的工作过程。
2.归纳:控制系统的输出量不对系统的控制产生任何影响，这种控制系统称为开环控制系统.
开环控制系统特点：输入与输出时因果关系;信号单项传递.
3.列举生活中的开环控制系统
4.开环控制系统的工作过程
活动3案例分析：自动门的控制系统
系统组成
传感器、控制器、执行器（电动机）、被控对象
工作过程