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《1国家的本质》教案优质课下载
2.理解民主与专政的关系。
3.把握国体与政体的关系，比较专制政体与民主政体的区别。
一、
二、重点：我国人民民主专政与资产阶级专政的不同之处；国体和政体的关系
三、难点：国体和政体的含义
四、落实策略：
课前：自主学习，调查搜集。学生阅读教材、搜集有关国家、民主与专政的社会现象的相关资料
课上：教学互动、合作探究，得出结论
讲授新课
（一）导入新课（视频导入）
播放视频《国体与政体的区别》
掌握学习目标、学生通过阅读课本P2-5页自主学习以下六个内容
1.国家的产生、本质、构成要素P2、职能P3？
2.国家性质的含义、决定因素？P3
3.国家的历史类型和含义？P3
4.民主和专政的含义及相互关系？P3
5.国体和政体的含义及相互关系？P46.
6.比较专制政体和民主政体？P5最后一段
（三）合作探究1 历代学者论“国家”
1.梁启超和卢梭的以上这些理论能说明国家的本质吗？
2.按照你的理解，国家是什么？
学生分小组讨论：
1．正确把握国家的基本理论
从国家的产生看
国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现