选修3国家和国际组织《2现代国家的管理形式》集体备课教案设计

选修3国家和国际组织《2现代国家的管理形式》集体备课教案优质课下载

了解君主立宪制和民主共和制、议会制和总统制半总统制的特点，并能够辨认当代主要国家的政权组织形式。

能力目标：

培养学生能够透过纷繁的国家政治现象，认识和分清事物本质的能力；提高学生区分、比较、识别不同事物的能力；提高学生全面认识事物，辩证分析问题的能力，锻炼学生实践能力和处理信息能力

情感态度价值观：

通过区分不同国家的政权组织形式，引导学生尊重世界的多样性和理解不同国家政治发展模式的多样性，增强国家观念，拓展国际视野，自觉坚定道路自信、制度自信。

【教学重点、难点】　　

当代不同国家政体类型

【教学方法】

贯彻“学讲方式”：教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流、展示学习成果。

【教学建议】

教学中通过创设情景，联系有关国际热点，让学生感悟、理解世界政治模式多样性，体会造成这种多样性的原因，并能尊重政治发展模式的多样性，通过情境感悟激发学生尊重、包容的政治情怀，并坚定道路自信和制度自信。

【教学手段】　　

多媒体教学

【教学时间】

一课时

【课前准备】

课前把学生分为六小组，以小组为单位，分别搜集美国、英国、法国、俄罗斯等国领导人物，这些人物对应的国家机构，及在国家中地位及权力

【教学过程】

导入新课：视频：美英法空袭叙利亚

2018年4月14日凌晨，叙利亚突然遭到突袭，90分钟，110枚导弹倾泻而下，战火染红了大马士革的夜空，天堂变废墟，硝烟再度弥漫……让我们通过一段视频了解这次事件，同时注意这段视频中出现了哪些主权国家？

生：观看视频

师：这次军事行动让全球紧张不安，通过视频可以判断：谁突袭了叙利亚？

生：美英法

（教师点击图片）

师：哪个国家提出最严厉的谴责，指责它们是侵略行为？