选修3国家和国际组织《3法国的民主共和制与半总统议会制》公开课教案下载

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2.能力目标：

（1）通过对法国政体演变的了解能够分析一个国家政体不同的根源。

（2）对比法国的总统和总理，合理分析现今法国政体的一些实例。

3．情感、态度与价值观目标：

深刻认识国体对政体的决定作用，以及一国政体产生的其他因素，从而合理的评价法国政体。

【教学重难点】

法国政体的运行与特点

【学情分析】

学生通过英国政体的学习，对西方的政体运行有了大致的了解，但法国的政体比较特殊，尤其是总统和总理权力的分工比较容易让人混淆。因此，结合现今法国政体的一些实例进行分析，学习效果会更好。

【教学方法】

情景讨论法、小组探究法

【课前准备】

学生预习相关知识；教师课前准备预习学案和课堂探究学案。

【课时安排】1课时

【教学过程】

（一）情境导入

教师：同学们谈到法国，你们能联想到什么？

学生：（略）

教师：在这样的一个浪漫国度，2015、2016发生了三起震惊世界的恐怖袭击事件(PPT)展示，2017年的法国更吸引世界眼球，大家知道为什么吗？

学生：（略）

教师：今年的法国将迎来总统大选，这节课我们一起走进法国，先了解法国的大选情况。

播放视频：《法国总统大选 候选人名单揭晓11人角逐》

教师过度：看到这段视频，请同学们判断法国的政体属于哪种类型？

学生：略

教师：这节课我们一起学习法国的政体《民主共和制与半总统制》