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《2美国的两党制》最新教案优质课下载
认识美国政党的特征,了解两党制在美国政治制度中的地位和作用,透过“驴象之争”政坛趣事展示美国轮流执政的两党政治,进而揭示美国两党制的特征和实质。
(二)能力目标
运用马克思主义的阶级观点分析美国两党制的实质,培养学生透过现象看本质的能力。
(三)情感、态度与价值观目标
通过学习有关美国政党制度的基本知识,对比中美两国政治体制的差异,使学生认同我国社会主义的基本政治制度,坚定走社会主义道路的信心。
三、教学重点难点
美国两党制的实质。
四、学情分析
由于本节课和学生们学习的历史知识有着密切的联系,两党制的形成应该比较容易掌握,而对美国两党制的实质,由于理论性强,需重点分析。
五、教学方法
以学生自主学习为主,以学习小组为基础进行合作探究,促进学生知识、能力、思想觉悟的提高。
六、课前准备
1.学生的学习准备:收集资料,预习阅读美国两党制的特点;认识美国两党制的利弊
2.教师的教学准备:收集有关美国两党制的历史资料和时政材料;课前预习熟悉本节学案。
七、课时安排:1课时
八、教学过程
(一)情景导入、展示目标。
导入新课:多媒体展示漫画“翘翘板”。
(思考)
(1)“驴”和“象”的性格特点。
(2)漫画中的“驴”和“象”在美国政治生活中的象征意义。
(3)列举自己知道的美国历史上的某位总统属于哪一个政党。
(二)合作探究、精讲点拨。
学生分组探究一 美国两党制的表现
第1步背景——鲜活材料,审清细节