选修3国家和国际组织《4美国的利益集团》优质课教案设计

选修3国家和国际组织《4美国的利益集团》教案优质课下载

能力目标：通过探究利益集团形成的原因和影响美国政治的途径，培养学生概括、解释和分析问题的能力；通过分析利益集团的作用和实质，提升学生辩证看待问题和通过现象看本质的能力。

情感、态度和价值观目标：通过学习美国利益集团机制的有关知识，对比中美两国的差异，使学生认同我国的政治制度，增强制度自信。

【学情分析】

基于我校高一学生的实际情况，学生信息源缺乏，处于信息孤岛，长期以来对时政问题没有足够的重视，而且是借高一的班级上高二的内容。因此本节课在利用学生仅有的知识储备的基础上，通过教师的引导，让学生对美国的利益集团有一定的了解，激发学生关注社会的兴趣，并能在情感态度价值观上有所提升。

【教学重、难点】

重点：利益集团的政治作用

难点：利益集团的阶级实质

【教学方法】

小组合作讨论法；议题式教学方法；

【教学手段】

多媒体辅助教学。

【教学过程】

一、导入

1．2019.4.29日，芝加哥的联邦地区法院收到了来自两户家庭的一起起诉案。这两户家庭起诉何人？因何起诉？我们通过短视频来了解一下。

（播放视频） 两个遭遇空难的家庭对波音公司的控诉

视频当中提到的埃航空难并不是波音飞机第一次出现安全问题，在去年10月份波音737MAX-8已经出现过事故。（展示“新闻回顾”中关于两次空难的简略描述）

这两次空难存在一个共同点，那就是失事飞机都是波音公司生产的同一型号的客机。经初步调查，两次空难发生的主要原因都在于波音飞机设计的缺陷。

2．同学们了解波音公司吗？波音公司是世界顶级的飞机制造商，每年都会收到来自世界各国的飞机订单，就连美国总统的专机“空军一号”也是波音公司生产的。

过渡：存在设计缺陷的飞机为何能顺利通过国家的质量安全检查？波音飞机频频出事后，美国政府的态度又如何？波音公司能否度过这次难关呢？这节课，我们通过学习美国利益集团的有关知识，来解开我们心头的这些困惑。（板书书写课题）

教学过程：

（一）“利益集团”你我说：

（PPT呈现）“利益集团”你我说：大家知道美国有哪些利益集团吗？为什么会出现这些利益集团？请结合自己了解的具体的利益集团事例加以分析。

设计意图：归结出利益集团的出现原因、含义、分类。

过渡：作为美国政治制度产物的利益集团，它是如何影响美国政府决策的？在美国的政治生活中，它又发挥着怎样的作用？我们接下来以波音公司为例，进入这节课的中心议题：美国政府因何为波音公司站队？

（二）议题讨论环节