选修3国家和国际组织《2按照民主集中制建立的新型政体》公开课教案下载

选修3国家和国际组织《2按照民主集中制建立的新型政体》公开课教案优质课下载

（1）理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

（2）明确民主集中制原则的具体体现。

（3）正确认识民主与集中的辩证关系。

2．能力目标

（1）通过对人民代表大会制度运行原则分析，借助教学活动培养学生发现问题，解决问题的能力。

（2）运用对立统一观点分析理解民主与集中的关系，培养辩证思维能力。

3．情感、态度和价值观目标：

能够正确认识民主与集中的辩证关系，从理论和实践上认同民主集中制原则，树立政治自信。

【教学重点难点】

（1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度

（2）民主集中制是协调高效的组织和活动原则

【教学方法】学生自主预习，

【课时安排】1课时

【教学流程】

课前：（1）学生自主预习。首先阅读教材和搜集典型事例，然后筛选资料并进行思考与交流。（2）课前调研，《百姓眼中的最多跑一次》《人大代表谈最多跑一次》

课上：情景导入，公民政治参与——情景分析，科学精神、有思想——情景回归，政治自信与认同。通过创设问题情景，引发学生思考；师生互动、讨论交流；最后，教师总结提升，带领学生共同走进生活，体验践行。

教学过程

本框标题：按照民主集中制建立的新型政体——坚持制度执行

一、导课

视频导入《当官的真怕了吗？》

设问：请同学们结合所学知识谈一谈官员怕什么？为什么怕？

提示：学生会说怕百姓举报，舆论监督以及怕纪委查，引出还怕监察委员会等——ppt展示行政监督体系照片，以及新的监察委员会照片。

（注意引导学生关注过程，针对学生提到的其他各类监督情况，进行简单对比，让学生发现，我们今天制度已经越来越完善。引出我国的根本政治制度。）

ppt展示我国宪法规定：一切权力属于人民。我国体现人民当家作主的根本政治制度——人民代表大会制度。

（过渡）刚刚同学们提到了许多反腐和管理国家的建议，这些建议最终是如何上升为国家意志，发挥重要的威慑作用的？今天我们以最多跑一次改革为例，进一步认识我们的国家权力运行的基本原则——民主集中制（ppt展示标题协调高效，以及材料）