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选修3国家和国际组织《1联合国：最具普遍性的国际组织》集体备课教案优质课下载
3、明确联合国的作用
能力目标
通过对联合国的了解，培养学生，搜集资料和分析资料的能力
对联合国作用的评价，使学生学会一分为二的矛盾分析法
情感目标
通过对联合国作用的了解，能够居安思危，树立为维护国际和平与安全立志贡献的志向
【教学重点】
联合国的作用
【教学方法】
情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。
【教学设计】
【导入】
教师：大家可能不知道，现在你们在投影仪看到的叙利亚，它曾经是这个世界最美丽富裕的国家，有阿拉伯谚语为证：人间如有天堂，定在大马士革。可不幸的是，自2011年这个国家就陷入内乱，城市成废墟，农田荒芜，民众流离失所。更雪上加霜的是，今年四月，美国借口“化学武器袭击”事件，联合英法两国悍然打击轰炸大马士革。
教师投影仪出示相关图片和材料，设置探究问题。
【学习探究过程】
（一）教师：1、对美法英联合的军事行动，为什么联合国要在第一时间表示并未军事授权？你觉得联合国赞成这次行动吗？为什么？
学生小组讨论并回答:Z
教师作必要的总结和点评
【探究展示】
1、（1）性质地位：联合国是一个世界性的、综合性的、政府间的国际组织
（2）产生：世界人民反法西斯斗争胜利的产物
（3）成员国：193
2、联合国宪章宗旨和原则：
联合国宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展
联合国原则：