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3. 能够熟练掌握提供建议的表达方式：
Remember to put on your raincoat when you go outside.
4. 能够熟练掌握询问气温及回答高温和低温的表达方式：
—What’s the temperature?
—The lowest temperature is ... /The highest temperature is...
5. 能够掌握名词变形容词的构词法：
sun—sunny, cloud—cloudy, wind—windy,
rain—rainy, fog—foggy, snow—snowy
6. 继续学习一般现在时和一般过去时，如：
—What is the weather like in Beijing？
—It’s rainy today, but it was sunny and warm yesterday.
Skill aims
能够听懂有关询问天气状况的对话和短文
能够写出谈论天气的对话和句子。
Emotional aims
能够和同伴积极合作，共同完成任务；
Ⅲ. The key points and difficult points
Key points
能够熟练应用问候和建议的表达方式；
能够熟练应用询问气温及回答高温和低温的表达方式；
能够熟练应用构词法：sun—sunny, cloud—cloudy, wind—windy,
rain—rainy, fog—foggy, snow—snowy
2. Difficult points
能够熟练掌握名词变形容词的构词法。
Ⅳ.Teaching aids
多媒体
Ⅴ. Teaching procedures
Step 1.Warm-up
Greet as usual
Ask and answer: