《第一节寻迹简易机器人》新课标优质课教案设计

《第一节寻迹简易机器人》新课标教案优质课下载

【学情分析】

高一学生有少部分在初中阶段参加过机器人的训练和比赛，大部分学生是没有相关体验的，在前面一节课，学生已经分组进行了机器人小车的搭建，并且表现出了对机器人课程极高的兴趣，所以本节课继续深入探究机器人如何在场地中能按照我们的意愿完成动作。硬件方面，是WER能力风暴工程创新赛套件C102套件，编程环境是VJC4.3，VJC4.3的编程环境非常友好，简单易上手，打消了学生一听到编程就觉得是个高深的黑科技的顾虑，让大部分学生都可以体验到编写程序来控制机器人动作的魅力。

【教学目标】

1. 理解掌握灰度传感器的工作原理

2. 能根据具体案例，熟悉巡线模块库，完成机器人在场地中的巡线

3. 通过合作交流，培养学生合作学习，探究学习的意识。

【教学重难点】

重点：能根据具体案例，熟悉巡线模块库，完成机器人在场地中的巡线

难点：理解掌握灰度传感器的工作原理

【教学准备】

1.教学环境如图所示，共六大组，每大组8人，每一大组分为2小组，每小组4人

2.学生机12台，每小组1台，（清华同方）

3.教师用交互式一体机（鸿合）

4.机器人设备为wer能力风暴C102套件

5.编程环境为VJC4.3

6.教学用任务地图两张

【教学方法】

讲授法、小组探究发、案例学习法，任务驱动法

【教学过程】

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

视频导课

播放2018wer工程创新赛实况视频，引出课题：让机器人智能的动起来----- WER机器人小车巡线练习