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人教2003课标版《2建设社会主义法治国家》教案优质课下载
【聚焦二】宪法修改重点部分
【聚焦三】宪法修改与教材知识链接
一、《政治生活》
二、《生活与哲学》
【聚焦四】宪法修改与高考命题预测
一、学生自主命题
材料一
2017年9月29日，总书记主持召开中央政治局会议，决定启动宪法修改工作，成立宪法修改小组。
11月13日，党中央发出征求对修改宪法部分内容意见的通知，请各地区各部门各方面在精心组织讨论、广泛听取意见的基础上提出宪法修改建议。
?——首轮征求意见，各地区各部门和党外人士共提出2639条修改意见。
12月15日，总书记主持召开党外人士座谈会，当面听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见和建议。
2018年1月18日至19日，党的十九届二中全会期间，党中央修宪建议草案在充分吸收与会同志的意见和建议，并作进一步修改完善后获得通过。
1月26日，中共中央向全国人大常委会提出《中国共产党中央委员会关于修改宪法部分内容的建议》。
“两会”期间，全国人大代表们对宪法修正案草案进行了全面而细致的审议，全国政协委员也围绕宪法修正案草案展开了热烈讨论。
3月11日十三届全国人大一次会议高票通过《中华人民共和国宪法修正案》。
材料二
宪法修正案的通过体现了我们国家与时俱进的发展观念。从1954年我国第一部宪法诞生至今，我国宪法一直在探索实践和不断完善。1982年宪法公布施行后，根据我国改革开放和社会主义现代化建设的实践和发展，分别于1988年、1993年、1999年和2004年进行了4次修改。这4次修改，以人民意愿为根本遵循，着眼国家发展和物质文化生活的迫切需要，以推进党和国家事业发展为根本目的，这充分表明了我国宪法是一部与时俱进的根本法，是随着党和人民事业发展而不断发展的。当前，中国特色社会主义进入新时代，为更好地促进社会发展，更好地保障人民利益，就需要有与新时代、新形势结合更紧密的宪法，就需有能体现党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果的宪法。
2018 年 3 月 11 日下午，十三届全国人大一次会议表决通过了通过了《中华人民共和国宪法修正案》，这是对我国宪法的又一次重大完善。发挥宪法在新时代坚持和发展中国特色社会主义、推进全面依法治国中的重大作用，需要学习宪法、尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，在全社会弘扬宪法精神。
《政治生活》《生活与哲学》各命一题（选取的材料，范围，分值）：
（1）
（2）
编写答案：
二、课堂练习
1、党的十九届二中全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》，修宪的程序是：由党中央向全国人大常委会提出修改宪法的建议，由全国人大常委会审议通过后再向全国人大提议修宪，全国人大最终通过具体修改宪法的决定。这一程序表明
①党通过发展党内民主带动人民民主