《1走进合同》公开课教案下载

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能力目标：提高自己订立合同的能力，运用合同保护自己的合法权益。

情感态度价值观目标：通过对本章的学习，尊重法律、维护法律，能利用法律维护自己的合法权益，践行依法治国的理念。

【重点：】了解合同的含义、特征和形式。

【难点：】领会合同中体现的权利和义务关系，在生活中树立合同意识。

导入新课：

播放视频《小关说法》引出合同对于预防和解决纠纷的意义，带领学生走近合同。

3.1走近合同 （板书）

一、生活离不开合同 （板书）

探究1，三个案例如何维权：

1.签订合同的意义(必要性)

(1)签订合同可以避免或有效解决纠纷，有利于维护当事人的合法权益。

(2)有利于维护社会秩序的稳定。

2．合同的含义：合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。

3．债权人和债务人：在合同关系中，享有合同权利的人称为债权人，负有合同义务的人称为债务人。

例1、合同是一种____法律行为。(　A　)

A．民事　　　　　B.行政 C．刑事 D.劳动

图片展示签订正式书面合同的场景，提问：是不是只有这类的形式才是签订合同？

二、合同就在我们身边（板书）

1.合同与我们的日常生活息息相关

商场购物，餐馆就餐，网购包裹运输，跟团旅游，坐出租车等

2．合同的设立、变更与终止

无论哪种合同，都必须由两方以上的当事人在自愿的基础上达成共识，即设立、变更和终止某种民事权利义务关系，以实现各自的某种利益。

3．合同中的权利和义务

当事人订立合同的目的在于他们之间设立、变更、终止民事权利义务关系，这种关系受法律保护，一旦确立，即对当事人具有约束力，不得随意变更或解除，否则就要承担违约责任。

合同的法律特征