人教2003课标版《3言而有信守合同》新课标优质课教案设计

人教2003课标版《3言而有信守合同》新课标教案优质课下载

2.把握合同履行的原则；

【教学重难点】

重点：合同履行的原则

难点：合同履行的意义

【落实策略】

课前学生自主预习;课上师生互动，合作探究.

【教学过程】

导入篇

《上海网约车败诉案》视频导入。通过真实案例导入，旨在引发学生兴趣，为后面的教学做铺垫。

预习篇（课前完成）

一、合同重在履行

1．合同履行的含义：合同当事人按照合同约定实现各自权利义务的行为。

2．合同履行的核心

(1)在买卖合同的履行中，双方当事人互有权利和义务，而履行合同义务是履行合同的核心。

(2)合同的履行是双方当事人的行为，而履行合同义务在其中居于主导地位。

二、合同履行的原则

1．诚实信用原则

(1)含义：根据诚实信用原则，合同当事人在履行合同时应该恪守信用，言行一致，既不能滥用自己的权利，也不应规避自己的义务，而应该尽最大的善意履行自己的合同义务，实现对方的合同权利。

(2)要求

①当合同规定不明确或发生争议时，双方应该本着诚实信用原则履行合同义务。

②在订立合同时，当事人违反诚实信用原则的，可能导致合同无效。

③在履行合同时，当事人违反诚实信用原则，给对方造成损失的，应当承担相应的法律责任。

2．全面履行原则：全面履行原则，又称正确履行原则或适当履行原则。根据全面履行原则，当事人必须按照合同约定的标的、数量、质量、价款或报酬、履行地点、履行期限、履行方式等要求正确履行自己的合同义务，保证合同义务得到全面履行。

3．协作履行原则：根据协作履行原则，当事人不仅要全面严格履行自己的合同义务，而且要积极配合对方，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。

探究篇