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《3言而有信守合同》最新教案优质课下载
三:教学难点
理解信守合同的重要意义,提高在实际生活中“重合同,守信用”的意识。
四:教学方法
启发式教学法、讨论法
五:教学课时
1课时
六:教学用具:
多媒体
七:教学过程
新课导入:
视频导入,
学生:观看大学生签订就业劳动合同的视频,进一步解析劳动合同签订时的四种陷阱,进而明白签订合同的重要性。
教师:如果签订的劳动合同合理合法,那我们就要认真遵守履行。接下来我们学习今天的内容,高中思想政治选修5-----《言而有信守合同》
新课讲授
1:多媒体展示自学内容-----合同重在履行
学生:自学并说出答案。
(1)一般来说,在合同的履行中,双方当事人互有_权利_和_义务_,而履行合同义务是履行合同的_核心_。
(2)合同的履行是双方当事人的行为,而履行合同义务在其中居于_主导_地位。
教师:点评并更正。
2:教师进一步解析合同的履行,学生认真聆听
教师讲解
(1)概念:合同的履行是指合同当事人按照合同的约定实现各自权利义务的行为。
(2)合同当事人的权利和义务:在多数合同中,每一方当事人既要履行一定的合同义务,也享有一定的合同权利,双方的权利和义务是相互对应的。而履行合同义务是履行合同的核心。合同的履行是双方当事人的行为,而履行合同义务在其中居于主导地位。
(3)正确认识履行合同的核心是履行合同义务
(a)在合同制度中,合同的履行也就是合同当事人按照合同约定实现各自权利义务的行为,作为双方当事人的权利和义务是对等和对应的,一方的权利也就是另一方的义务,反之亦然。