1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2003课标版《1通往就业之路》集体备课教案优质课下载
高二的学生已经具备一定的理性思维能力，且本框题知识贴近生活，学生有较高的参与热情，通过课上创设情景引发思维碰撞，提高学生的理性思考和理论分析能力。
【教学目标】
知识与技能目标：
识记：劳动、就业的意义；劳动者依法享有的权利；劳动者维权的途径。
理解：在我国国情下，正确认识劳动的作用和意义；正确就业观的内涵。
运用：所学知识解决实际生活中的问题：应如何选择职业；作为劳动者，如何维护自身的合法权益。
过程与方法目标：
重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力。
情感态度价值观目标：
分析当前的就业形势，引导学生形成积极创业和正确的择业观念;增强学生依法维护劳动者权益等法律意识。
【教学重点和难点】
1、重点：树立正确的就业观
2、难点：劳动者维护自身权益的途径和程序
【课时安排】一课时
【教具安排】多媒体
【教学方法】
1、情景教学法。以具体生动的感性材料、图片、故事等，为学生创设情景，引出学生的情景体验，使抽象问题具体化，枯燥问题趣味化、深刻问题浅显化。
2、归纳法。以案例、等形式引导——提出问题——师生、生生交流——得出结论。
帮助学生认识怎样做才是新时代需要的劳动者，教育学生树立正确的劳动就业观。
【教学过程】
一、导入新课
通过《劳动最光荣》这首歌让学生明白：劳动，作为劳动者创造社会财富的活动，在人类社会发展过程中具有至关重要的作用。（创设情境，激起兴趣）
二、讲授新课(探究新知，形成观念)
（一）劳动和就业
1、劳动