人教2003课标版《2就业维权之道》精品优质课教案设计

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2、理解权利和义务具体的内容。

【能力目标】

1、能切实履行劳动者的义务。

2、能维护劳动者的合法权利。

【情感、态度与价值观目标】

1、要尝试运用所学知识解决劳动纠纷案件，增强依法维权的意识。

2、培养学生自觉维护法律尊严的正义感，树立正确的职业道德价值取向以及尊重他人劳动成果的良好态度。

二、教学重点：劳动者的权利

三、教学难点：劳动者的维权途径

四、教学方法：情景创设法、讲授法、活动探究法、读书指导法

五、课时安排：一课时

六、教学过程：

【导入新课】

师:劳动者就业维权维的是什么“权”?劳动者为什么要维权?劳动者应怎样去“维权”?(多媒体展示课题)这是我们这节课的主要内容。 在我国，劳动者所从事的职业各异，但都为社会主义现代化建设作出了贡献，都应该得到尊重。

多媒体播放《劳动最光荣》

【讲授新课】 专题四 第二课 就业维权之道 (板书)

教师引导：我们今天开始我们的就业维权第一站:向劳动者致敬，首先我们一起来猜猜我们身边的劳动者(多媒体) 1、博古通今，谆谆教诲，有教无类

学生回答：教师

2、百发百中，一针见血，白衣天使

学生回答：护士

3、尘土飞扬，万夫莫敌，指挥若定

学生回答：交警

4、如法炮制，垂涎三尺，山珍海味

学生回答：厨师

5、无中生有，尘土飞扬，万丈高楼平地起