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选修5生活中的法律常识《2就业维权之道》优质课教案下载
学生情况分析：
学生在学习了经济生活《新时代的劳动者》这框内容后，对劳动者的相关权利有所了解，在学习专题三信守合同与违约的相关知识后，对劳动合同也有一定的了解，本节课内容贴近实际贴近学生生活，与学生未来发展息息相关，教能引起学生的兴趣和共鸣。从以往的教学经验来看，学生对本节课内容掌握难度虽然不大，但要达成核心素养培育就需要借助于具体的案例和材料来将本节课内容形象化，且在依托活动型课堂设计教学内容，让学生参与其中更能体现学生的主体意识。
教学目标分析
1.知识目标
劳动者根据法律规定享有的主要权利；
劳动者在维护自己权益的同时也要承担相应义务；
劳动者维权的合法途径和方式，劳动者维权的主要程序；
签订劳动合同的意义，劳动合同的条款、签订劳动合同的原则。
2.能力目标
逐步养成分析事物的能力；
逐步提高运用法律手段解决劳动纠纷，维护自己合法权益的能力；
提高自主学习的能力以及收集、处理信息的能力；
提高运用有关知识分析现实问题，理论联系实际，解决实际问题的能力。
3.情感、态度、价值观目标
? ?通过对求职、签订劳动合同等有关内容的学习，培养学生的自我保护意识，树立尊重规则，尊重法律的观念；
通过学习劳动者权利及维权途径等知识， 增强依法维权的意识；
培养了解社会、关心社会的意识，增强自身的责任意识。
教学重难点分析：
教学重点：劳动者的权利和义务、劳动者维权途径、签订劳动合同的原则、意义及无效劳动合同
教学难点：劳动者维权途径、无效劳动合同
教学策略分析：
教学方法：教师讲授法、活动教学法、多媒体教学法
学习方法：合作探究法、小组讨论法、归纳总结法
教学过程分析：
导入：