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《2法律保护下的婚姻》公开课教案优质课下载
能力目标：学会辨证地观察问题、认识问题。例如，要用一分为二的观点看待婚姻和感情，合法婚姻造福双方及家庭。提高归纳与分析的能力。例如，归纳合法婚姻的若干要求和程序。分析合法婚姻的重要意义，区分各种违法情况等。? ??
知识目标：了解建立合法婚姻的条件和程序；初步认识我国婚姻法对于婚姻的相关规定。?
教学重难点??
缔结合法婚姻的基本条件和相关程序
设计意图
以高效课堂理念为指导，在教学过程中充分发挥学生自主学习、合作探究的能力。采用分组探究的方法通过集体讨论、辨析分析、全面解读，根据学生课前准备和生活经验，小组讨论解决学习中遇到的问题，通过“娱乐圈的明星们的结婚证件照”的现场讨论引出结婚登记的重要性，由此导入新课。再通过分组探究、集体讨论和合作学习的方式了解建立合法婚姻的程序和条件；初步认识我国婚姻法对于婚姻的相关规定；能够分析合法婚姻的重要意义，区分各种违法情况等教学内容，以突出重点、解决难点，同时注重科学“三观”的渗透教育与形成。
教学
环节教师活动学生
活动设计意图课前
准备
引导学生预览课本内容看图片
听音乐稳定学生情绪，做好上课准备情
境
导
入
师：最近娱乐圈有什么喜事呀？
生：张若昀和唐艺昕结婚了。
师：看看他们结婚的官宣照片。这两张照片有什么区别？
生：一个是婚纱照，一个是结婚证件照。
师：看看其他明星们的结婚证件照。证件照贴在什么地方？
生：结婚证
师：也就是说结婚除了办理仪式外最重要的是要领证，也就是法律意义上的结婚登记，这也是我国《婚姻法》的明确规定，其目的是给予婚姻以法律保护。
多媒体播放：法律保护下的婚姻
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