选修5生活中的法律常识《2法律保护下的婚姻》优质课教案下载

选修5生活中的法律常识《2法律保护下的婚姻》最新教案优质课下载

3、了解合法婚姻对人生的重要意义，树立婚姻的法律意识和责任意识（重点）

●课标解读

本标准要求学生理解合法婚姻的法定条件、结婚登记的作用以及结婚登记的步骤；提高运用法律与破坏家庭婚姻和睦的行为作斗争的能力；初步树立正确的婚姻观.

●落实策略

课前：自主学习，调查搜集。学生阅读教材，可以通过报刊、书籍、网络查找和走访婚姻登记处、街道(社区)办事处等方式，了解某一地区婚姻登记的相关情况、对婚姻法的认识程度以及合法性婚姻的比例，提出问题。课上：情景导入——师生探究——教师总结提升——走进生活学以致用。

二、方案设计

●新课导入建议

方式一：对比分析

阅读并翻译古诗《卫风·氓》，对比分析当代和古代婚姻特点。

思考：当代和古代的结婚方式一样吗？试着总结古代结婚必须具备哪些条件？

让我们带着这些问题来学习第二框内容。

方式二：复习导入

回忆第一框的内容。本专题分析了家庭与婚姻两个方面的问题，第一框针对家庭问题，我们今天开始学习什么样的婚姻受到法律的保护

●教学地位分析

本框是专题五第二框内容。幸福的家庭离不开美满的婚姻，所以本框内容与第一框有着密切的联系。本框的主要内容是介绍婚姻法规定的结婚条件和程序。掌握与婚姻相关的法律知识对于维护幸福的婚姻至关重要。本框旨在使学生了解我国婚姻法对婚姻的保护，树立正确的婚恋观。

●教学流程设计

课前预习安排：

1．看教材72～73页“结婚也要有条件”，完成导学案填空；思考教材探究问题，简单总结答案，对即将学习的课程内容有印象。

2．看教材73～74页“结婚登记不可缺”，完成导学案简答题；

3、小组合作展示领取结婚证需要的步骤，台词自主编写

4、先让学生自主总结本课时内容，然后对照“课堂小结”内容进行简要归纳总结。根据时间引导进行“课外生活感悟”、让学生处理课堂练习、布置课后练习。

课　标　解　读重　点　难　点1.知道结婚的含义。2.了解结婚的具体条件。3.了解结婚登记的程序和步骤。4.了解合法婚姻对人生的重要意义，树立婚姻的法律意识和责任意识。重点：理解合法婚姻的法定条件、结婚登记的作用以及结婚登记的步骤。难点：提高运用法律与破坏家庭婚姻和睦的行为作斗争的能力。自主导学

1、含义：法律上称为婚姻成立，是指结婚是男女双方按照 法律 规定的 条件 和程序，确立婚姻关系的重要 民事 法律行为，是夫妻关系和家庭关系的起点。

2、基本原则：我国婚姻法不仅规定婚姻自由， 一夫一妻 ，男女平等，保护妇女、儿童和老人的合法权益， 实行计划生育 等基本原则

3、法定的结婚条件