1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
选修5生活中的法律常识《4用证据说话》公开课教案优质课下载
教学难点：在不同诉讼类型中的举证责任及例外规定
教学方法：
案例分析法、议题探讨法、角色扮演法
教学用具：
常规、希沃教学软件等多媒体设备
课型：
新授课
课时：
一课时
学情分析：
授课对象为高一学生，对一些简单的法律常识已有所了解，有一定的基础，并且也渴望对涉及现实生活中的一些法律案例有更深入的了解和学习。
教材分析：
本册教材为选修5《生活中的法律常识》专题六第四课，这一课对学生将来怎样合法维护自身权益具有重要的现实意义。
教学过程：
热点展示 导入新课
6月10日，格力电器发布《关于奥克斯空调股份有限公司生产销售不合格空调产品的举报信》，指出奥克斯空调价格便宜但耗电量很大，产品与其宣传、标称的能效值差距较大，能效比和制冷消耗功率的检测结论均为不合格。
奥克斯空调公司随后回应称，对于格力的不实举报，已向公安机关报案，并将向司法机关提起诉讼，依法保护公司合法权益，维护市场正常秩序。
宁波警方已受理奥克斯集团报案。你们相信谁？司法机关相信谁？
学生回答，教师点拨：司法机关相信证据，我们今天就来学习《用证据说话》这一框题。
【设计意图】：用社会热点导入有利于激发学生学习积极性，创设“家事国事天下事，事事关心”的教学氛围，让课堂“接地气”。
自主学习 基础梳理
首先请同学们自主阅读教材，完成学案内容
【设计意图】：学生是学习的主体，在这一过程中学生对简单的问题可以通过阅读自主解决，教师在这一环节中把握学生的疑难问题，有针对性的开展下阶段的教学。
（三）案例分析 探究议题
案例一：放映相关视频给学生观看