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必修1技术与设计1《一发现问题》集体备课教案优质课下载
四、教师讲述，学生观察，思考回答
五、课堂总结
【教学目标】
知识与技能
①明确发现问题的重要性。
②初步掌握发现问题的一般方法
③亲身经历和尝试，实践发现问题的基本方法。
过程与方法
能通过各种渠道收集与所发现问题相关的各种信息，并进行处理。
情感态度与价值观
增强学生的探究欲望，增强主动发现问题的意识。
【重点难点】
重点：明确发现问题的重要性，掌握发现问题的途径和方法。
难点：能通过各种渠道收集与所发现问题相关的各种信息，并进行处理。
【课前准备】
①认真研究教材，确定重、难点，精选案例、思考题，力争最优化教学内容和教学方案。
②制作好ppt。
③伞一把。【教学流程】【教学策略】【实施细节】【教学意图】
一、布置任务，讨论归纳，引入课题
学生讨论
教师引导 教师向全体学生抛出问题：“如果今天要你来设计一个技术产品，那么你想设计一个什么？你是怎么想到要设计这个的？”
学生讨论，教师引导。,训练学生开放性思维以及分析、归纳能力，通过师生互动环节训练学生的语言表达能力。二、自主学习，独立思考任务驱动
学生阅读
学生带着思考题：①如何区别科学、技术、社会问题？②你认为发现问题的途径与方法还有哪些？阅读教材思考。培养学生阅读、分析、理解能力。三、分析归纳，巩固练习
启发诱导